EL POTENCIAL Y LOS DESAFÍOS DE LAS INNOVACIONES EN TICs

Mariscal  González Zurisadai

La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. y aunque no es necesario llenar las escuelas con aparatos y computadores, es necesario reestructurar un cambio hacia la competencia digital y la incorporaciòn de las nuevas tecnologias que se nos van dando a traves de los años.También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital

https://www.oei.es/uploads/files/microsites/28/140/lastic2.pdf

redes sociales

Si bien, las redes sociales han sido de gran ayuda en nuestra sociedad actual, tambien han sido blanco de burlas, traumas, realidades ficticias, exposicion social, a lo largo de los años conformelas redes sociales han ido evolucionando, la sociedad y la manera en que esta misma se relaciona tambien ha ido evolucionando. a traves de imagenes, videos e inclusive las nuevas stories, que han dado gran opertenencia social a quien haga uso de las distintas plataformas que el internet nos ofrece.

     Esto no nos quiere decir que las redes sociales no aporten cosas educativas opedagogicas por que han ayudado a docentes mediiante grupos en paginas de fb, plateamientos de crítica y debate en twiter, desarrollo de nuevas formas de arte como fotografia, canto, danza, que nos muestran en instagram y la amplia variedad de las plartaformas.

Tecnologías móviles

La tecnología móvil permite que los equipos puedan conectarse desde cualquier lugar y proporciona acceso a los documentos y materiales necesarios para realizar el trabajo colaborativo. Los dispositivos móviles e Internet han permitido realizar teleconferencias, reuniones en línea, video-llamadas, etc.

http://www.cognicion.net/index.php?option=com_content&view=article&id=537:impacto-de-las-tecnologias-moviles-en-la-educacion&catid=237:difusion-cientifica&Itemid=335

Inteligencia artificial

 Los humanos se han planteado la posibilidad de crear máquinas que imiten al cerebro humano. la cantidad de datos que se genera, tanto por parte de los humanos como por parte de las máquinas, supera en gran medida la capacidad que tienen las personas de absorber, interpretar y tomar decisiones complejas basadas en esos datos. La inteligencia artificial supone la base de todo el aprendizaje automático y el futuro de todos los procesos complejos de toma de decisiones. 

referencias:

• https://www.europarl.europa.eu/news/es/headlines/society/20200827STO85804/que-es-la-inteligencia-artificial-y-como-se-usa
• https://www.oei.es/uploads/files/microsites/28/140/lastic2.pdf
• https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/epi.2014.jul.04